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为什么孩子更愿意听老师的话,却不听家长的?原因有4点!

  • 作者:钱志亮
  • 来源:一起习作网
  • 发表于2020-05-30
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  •   想让孩子听自己的话,家长要做到这4点!
     
      相信不少家长都有这样的烦恼——孩子上学之后,常常不听自己的话,却格外听老师的话,想不靠老师都不行,可咋办?
     
      就像一个妈妈说的:“平时我让孩子做什么,他不是拖拖拉拉就是要跟你讲条件,一点也不配合。老师的话就像圣旨,比什么都管用,他都不用我们提醒,自觉地就照老师说的做。”
     
      为什么会这样呢?
     
      其实,这里有4点值得反思,可以帮助家长更好地教育孩子。
     
      一、学校环境中有明确的规则
     
      首先,孩子更愿意听老师的话,因为学校环境中有清晰明确的规则。
     
      规则,就是行为的界限。什么事能做,什么事不能做,有了规则,孩子心中也会有一杆秤。
     
      正如杜布森博士著作《勇于管教》中说:
     
      “如果悬崖边上设有栏杆,那么人就敢靠着栏杆往下看,因为不会害怕摔下去;如果没有栏杆,大家在离悬崖很远的地方就停住了,更别说站在悬崖边缘往下看了。
     
      栏杆就是界限,知道界限的孩子会有安全感,相反,没有界限的孩子没有安全感,因为他不知道安全的尺度在哪里。”
     
      而许多家庭中呢?可能很难说出几条明确的规则出来。
     
      孩子的行为没有一个具体的参照标准,就不容易形成好的行为规范。
     
      家长说教再多,也抵不上明确具象的规则来得有效、省事。
     
      这就启发我们,“家有家规”是很有必要的。家长应该和孩子商量着制定一些行为准则,写在纸上贴在家中显眼的地方。
     
      比如9点前必须上床睡觉、玩完玩具必须自己收好放回原来的地方、电视只有周六周日可以看30分钟,等等。
     
      幼儿园、小学阶段,正是孩子习惯养成的关键期。
     
      这一阶段要求严格一点,孩子养成好习惯,后面也就可以逐渐放手,不需要规则的约束,孩子也会自觉调整行为。
     
      二、老师能够坚持原则、奖惩分明
     
      有了规矩,还得有原则地执行才能真正起到作用。
     
      在学校中,老师对于规则会严格执行,不会随意妥协更改。
     
      比如学生打架生事,上课偷看课外书等,就会给予相应的惩罚或批评;
     
      谁上课积极回答问题、帮助同学、作业写得全对,就会给予表扬或是小红花的鼓励。
     
      老师有原则,奖惩分明,看得到学生的问题,也懂得欣赏学生的优点,因此能够在学生心中树立起威信,学生自然愿意听从老师的话。
     
      而反观一些家长,时常没有底线,不能坚持原则,常常因孩子哭闹或撒娇就妥协。
     
      比如说好了只能看30分钟电视,孩子哭着还要看,家长心一软,就让孩子继续看。
     
      这样一来,规则就失去了效力,家长说出的话在孩子心中也会失去分量,于是便会发现孩子越来越不听自己的话。
     
      还有的家长,对孩子缺少肯定和鼓励,只会抓住孩子的缺点,看不到他的优点,孩子被认同、被欣赏的心理需求得不到满足,也会影响他的表现。
     
      三、老师情绪更稳定,具备更好的沟通能力
     
      很多情况下,越是对待亲近的人,我们的言行越是容易失了分寸。
     
      老师对待学生,是平等尊重的态度,当学生出现一些问题行为,也能较好地控制自己的情绪。
     
      在这种情况下,孩子感受到的是一种可交流沟通的平等氛围,更愿意说出自己的心声,也更能听进老师的话。
     
      然而在家庭中,家长常常因为对孩子的过度关心、焦虑,管理不好自己的情绪。
     
      一旦发现孩子的什么问题,总是容易“上头”,首先发一通脾气,大吼大叫。
     
      亲子关系不好了,家长的教育就会大打折扣。
     
      这就告诫我们,作为孩子最亲近的父母,不管孩子再小,也要把他当做平等独立的个体看待,不随意斥责、打骂,控制好自己的情绪;
     
      不管遇到什么问题,首要一点是好好沟通,懂得倾听,关注孩子的感受和想法,弄清楚事情的本质,看到孩子行为背后的需求,这样才能更好地帮助孩子成长。
     
      四、老师做好了榜样,言行一致
     
      在学校,老师总能为学生树立一个正面积极的榜样,所以能够赢得学生的尊重和信服。
     
      比如有知识;说话做事得体;能够给孩子提供恰到好处的帮助;要求学生不迟到,老师每次都会按时甚至提前到班级——
     
      而在家庭中,有时候,孩子不愿意听家长的话,是因为家长的言行不一致,不能够以身作则。
     
      比如不按时作息;爱看剧玩手机,不看书学习;告诉孩子努力读书很重要,自己却热爱打麻将——
     
      要求孩子的,自己却做不到,教育就会缺乏说服力。
     
      有句话说得好:想要孩子成为怎样的人,最好的方法是父母首先成为那样的人。
     
      育儿先育己。父母做好自己,为孩子树立一个值得效仿的榜样,不断学习,努力提升自己,才能赢得孩子的尊敬与信赖。

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