一起习作网小学作品五年级
文章内容页

变“废”为“宝”_750字

  • 作者:熊起
  • 来源:一起习作网
  • 发表于2019-01-09
  • 被阅读
  •   说到变废为宝,大家一定都不陌生:一个瓶子,拦腰剪开,变身花瓶;几本杂志,把每页卷起来,粘成一圈,中间插根纸棒,涂成绿色,变成圣诞树……但是,我的变废成宝可不是这样的。大家都别急,仔细听我一一道来——
     
      有一次,在蓝天外语学校的放学时间,一个同学有一支笔的盖子掉了,打算送给我。因为他带的是笔袋,我猜他是害怕笔尖画脏了笔袋,于是,我爽快地答应了——助人为快乐之本,我何乐而不为呢?
     
      我一拿到笔,就在地上寻找起来。笔和笔盖都是鲜艳的紫色,很好找。我两下就找到了,可他却没找到,真奇怪。我“蓦然回首,那人却在离开蓝天处”。哈哈,“无故得一支笔,不亦乐乎?”
     
      我的课桌抽屉里,经常静静地躺着一个天蓝色的改正带。不过,它可不是我买来的,来历可不简单——它是我同桌左边的同学送给我同桌,我同桌又送给我的。肯定会有人产生怀疑:这个改正带为什么会被看得那么轻?那是因为它的零件坏了,无法收进去。在我收下来的那一刻,我竟有点儿纳闷:我真的做对了吗?我真的没带回一堆废品吗?
     
      然而,我的这个疑问很快就得到了答案:我做对了!在我把它拆开之后,我发现改正带之所以收不回去,是因为在这之前曾经被修理过一次,但那次把方向弄反了,导致带芯收不回去。我迅速把多余的空带芯去掉,然后再换上正确的方向,粘上去。当我再合上盖子,在废纸上试验时,哈哈,修理成——功——啦!
     
      从此,有同学向我借改正带时,我就会把这个天蓝色的改正带从抽屉里拿出来,往ta面前一伸。我还记得有一次,同桌向我借改正带,我把那个改正带递过去。过了一会儿,我问她:“用好了吗?”谁知一转头,却看见了同桌的一脸惊讶……我偷偷地笑了。
     
      这就是我变“废”为“宝”的经过。在此,我提醒大家一句:不要像我的两位同学那样,一见到没用的东西就扔。当它成为废品时,多动脑,多动手,或许,它就不再是废品了。

    一起习作网专稿 未经允许不得转载

    关注微信公众号

    作品体裁:叙事作文

    作品状态:授权发布 

    作品标题:变“废”为“宝”

    作品链接:https://www.17xizuo.com/article/13051.html

    关注微信公众号